Alice Ohlson är en av årets mottagare av utmärkelsen Excellent Teaching Practitioner (ETP), som delades ut vid en ceremoni i Astronomihuset i slutet av augusti.
I fakultetens motivering lyfts hennes studentcentrerade pedagogiska praktik fram. Alice Ohlson utgår från övertygelsen att det viktiga inte är vad läraren säger, utan vad studenten lär sig. Genom att kombinera ett starkt fokus på studenters lärande med pedagogisk forskning utvecklar hon kontinuerligt både undervisning och examination.
Fakulteten framhåller också hennes arbete med att skapa en tydlig koppling mellan lärandemål, undervisningsaktiviteter och examination genom principerna för konstruktiv länkning. Utöver undervisningen engagerar hon sig brett i utvecklingen av fysikutbildningen, bland annat genom kursutveckling, laborationsundervisning och initiativ som ska stärka ungas intresse för högre utbildning och naturvetenskap.
I motiveringen beskrivs Alice Ohlsons arbete med att utveckla fysikutbildningen som både forskningsbaserat och studentcentrerat, vilket ligger till grund för utmärkelsen.