Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Prefektbrev juni 2026

Vi befinner oss mitt i en intensiv period med strategiska diskussioner i många olika sammanhang. I skrivande stund har vi ännu inte haft dialogen med fysikutredningsgruppen, men vi har redan arbetat fram underlag till verksamhetsdialogerna med fakulteterna, där frågor om strategi och kvalitet i forskning och utbildning står i fokus.

Verksamhetsdialogerna kan liknas vid institutionens utvecklingssamtal med fakulteterna. Här får vi möjlighet att lyfta vad vi tycker fungerar bra och var vi ser behov av stöd. Samtidigt kan fakulteterna peka på våra styrkor, men också på områden där de ser förbättringspotential. Det blir som en iterativ process där vi varje år ges möjlighet att föra fram våra behov och utmaningar till nästa nivå, vilket bidrar till ökad dialog kring strategiska frågor och minskar inslaget av toppstyrning.

Vi har separata dialoger med N-fakulteten och T-fakulteten, eftersom de betonar olika aspekter, men vi har också en gemensam dialog med båda fakultetsledningarna. I den gemensamma dialogen tar vi upp övergripande frågor som kräver samsyn (vilket ibland lyckas…).

Inför dialogerna har fakulteterna skickat ut material och frågor som vi ska reflektera över och delvis besvara skriftligt under juni. Därefter följer möten i augusti–september där svaren diskuteras vidare.

Vilka typer av frågor får vi då? Exempelvis om vilka risker vi ser under det kommande året, hur vi arbetar med att utveckla kursutbudet, hur vi stöttar lärare som tar på sig uppdrag samt vilka behov vi har av nya tjänster. Det finns också mer öppna frågor, såsom hur vi bedömer vår forskningskvalitet i relation till liknande institutioner, hur vi kan behålla eller stärka vår position, samt hur forskningen utvecklas i relation till grundutbildningens och forskarutbildningens behov.

Vi ombeds även kommentera de nyckeltal som fakulteterna har tagit fram, särskilt sådana som ser problematiska ut – till exempel minskande antal doktorander, färre högt citerade publikationer och ett icke-significant antal ETP-lärare. Mot bakgrund av de senaste årens ekonomiska utmaningar tillkommer också frågor om femårsplaner och möjliga åtgärder.

Sammantaget handlar det om ett omfattande material som vi skulle kunna diskutera i veckor – vilket vi också gör i institutionens olika ledningsgrupper och organ. I själva dialogerna med fakulteterna har vi dock bara ett par timmar på oss, och därför behöver vi fokusera på det som är viktigast just i år.

Det skriftliga underlaget skickas in nu i juni, men eftersom dialogerna äger rum först efter sommaren finns det fortfarande möjlighet att bidra med synpunkter.

Vad tycker du att vi särskilt bör lyfta med fakultetsledningarna i år?

Glad sommar! 

Else Lytken
Prefekt